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Arts Plastiques et Cie
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21 septembre 2010

4ème - Séquence 2 : Marque-la !

« Marque - la ! »

 Sujet :

Te voilà dans la peau d’un concepteur rédacteur en publicité…
Une entreprise t’a choisi(e). À toi d’imaginer maintenant la publicité pour leur nouveau produit.

Consignes :

  • Fais en sorte qu’une des œuvres d’art présentée en classe devienne une publicité pour une marque de ton choix.
  • Détourne donc une œuvre d’art (une parmi les quatre oeuvres d'art proposées*) célèbre pour faire une affiche publicitaire.
  •  Emploie les codes de la publicité pour réaliser ton travail.
  •  Choisis un message (ce que tu veux dire) et un destinataire (à qui tu veux transmettre ce message publicitaire).
  •  Profite de cette occasion pour exprimer tes idées sur des questio ns d’actualité.

 Contrainte :

  • Après ton détournement, l’œuvre de départ devra encore être identifiable. 

Technique et Matériel : libres.
Durée : 2 séances.

* les quatre oeuvres d'art proposées :

  1. Michel-Ange, La Création d'Adam, fresque, 280x570cm, 1508-1512, Chapelle Sixtine, Rome.  L'image est ici.
  2. Sandro Botticelli, La Naissance de Vénus, tempera sur toile, vers 1485, Galerie des Offices, Florence. L'image est ici.
  3. Léonard de Vinci, La Joconde, huile sur panneau de bois (peuplier), 77x53 cm., vers 1503-1506, Paris, musée du Louvre. ot;>L'image est ici.
  4. Edvard Munch, Le Cri, huile, tempera et pastel sur toile, 83,5x66 cm., 1894-1895, Oslo. L'image est ici.

Références :

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  • Un petit blog pour vous faire part des séquences de cours d'arts plastiques et des documents projetés et/ou distribués au collège/lycée. Mes élèves et leurs responsables légaux pourront ainsi suivre ce qui se fait dans ma matière.
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